Revista Tándem I 03/18. Didáctica De La Educación Física

Revista Tándem. Didáctica de la educación física. ISSN: 2014-4768

La revista Tándem desarrolla una labor divulgativa entre el profesorado y los especialistas de la educación física, identificándose con una línea de reflexión plural y abierta. Es una herramienta profesional de conocimiento, comunicación y de acción, que permite estar al día y resolver los problemas prácticos y teóricos en el aula.

FICHA TÉCNICA

Tándem tiene como finalidad proporcionar información útil para la práctica docente y para la autoformación del profesorado, contribuir a la construcción de un campo específico de la didáctica de la música, crear redes de intercambio de ideas, iniciativas y experiencias entre el profesorado, favorecer la renovación del discurso pedagógico dominante, abriendo vías para su superación crítica, buscar una influencia intelectual y práctica que permita trasladar las ideas educativas innovadoras a un sector de la profesión y a la práctica escolar y dar a las experiencias didácticas la misma «categoría» científica y el mismo valor que la investigación teórica.

CONTENIDOS DE LA REVISTA

Monografía: Prácticas corporales construidas desde Abya Yala
Prácticas corporales construidas desde Abya Yala
Moreno Doña, Alberto / González, Fernando Jaime

Sentidos de la motricidad en Abya Yala
Toro Arévalo, Sergio / Sabogal Rengifo, Alejandra

Mapuche aukantun kimeltuwün meu
Poblete Gálvez, Carolina Kürrüf

Violeta Parra y la diversidad de saberes
Cortés Cortés, Fabiola / Moreno Doña, Alberto

Capoeira en la educación física escolar
Barbosa do Nascimento, Paulo Rogério

Candombe: expresión corporal y música en la escuela
Alonso Sosa, Virginia / Russo Gemi, Larissa / Scarlato García, Inés

Evaluación y diversidad cultural
Moreno Molina, Bastián Andrés / Vega Maldonado, José Manuel

Actualización y reflexión
Juegos tradicionales de la calle
Moreno Gómez, William

Intercambio
SportMaths
Bores García, Daniel

Enseñando a gestionar emociones en educación física
Ortí Ferreres, Joan / Casanova Pairalo, Josep / Pinedo Sànchez, Miguel

Yincanas cooperativas
Florenza Satorres, Patrícia

Ideas prácticas
En contexto: Los zancos, una excusa para sacar la educación física a la calle
Pérez Pueyo, Ángel / Hortigüela Alcalá, David / Medina Melcón, Hugo / Álvarez Cañas, Laura / Vega Cobo, David / Hernando Garijo, Alejandra / Heras Bernardino, Carlos / Herrán Álvarez, Israel / Garrote García, Jorge / Sobejano Carrocera, Mario
Materiales a examen: Kahoot, Plickers, Socrative y Blicker
Pérez Pueyo, Ángel / Herrán Álvarez, Israel / Hortigüela Alcalá, David / Hernando Garijo, Alejandra

Recursos para el aula: Plomo en los bolsillos
Villard Aijón, Manuel

Recursos para el aula: McFarland: Sin límites
Villard Aijón, Manuel

Recursos para el aula: Senna
Villard Aijón, Manuel

Recursos para el aula: Hermanos y enemigos
Villard Aijón, Manuel

Recursos para el aula: Running: la gran obsesión
Villard Aijón, Manuel

Informaciones
Reseña: Didáctica de la educación física por modelos para educación primaria
Fernández-Río, Francisco Javier
Encuentros